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文档摘要

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高校工程类科研项目促进本科教学的应用研究

［摘要］以“超快速PCR仪器”项目开发为例，研究了高校工程类科研项目在本科教学中的促进作用。通过团队合作和实践操作，学生参与了超快速PCR仪器的设计和研发工作，锻炼了工程创新思维和实践能力。研究发现，通过该项目的实施，学生对学科知识的学习和应用能力得到提升，同时激发了创新意识，培养了学生分析和解决问题的能力。此外，项目的开展也提升了教师的教学能力。对于高校本科教学中工程创新思维的应用提供了借鉴，可为提高教学质量和培养学生的创新能力提供一定指导。

［关键词］科研项目；本科教学；工程创新思维；学科知识；PCR仪器

高素质技术技能人才的培养是实现大学教