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文件名称:2025再读新课标的三十六点心得:跨学科学习的评价.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-07-26
总字数:约2.05千字
文档摘要
跨学科学习的评价
一
跨学科学习评价的要点
跨学科学习如何进行评价?需要关注到以下四点:
1.评价主要以学生在各类探究活动中的表现,以及活动过程中完成的方案、海报、调研报告、视频资料等学习成果为依据。
2.教师可以针对主要学习环节和内容制订评价量表,邀请相关学科教师、家长、社会人士参与评价。
3.评价要关注学生综合运用多学科知识思考问题、解决问题的态度和能力。
4.评价以鼓励为主,既充分肯定学生的发现和创造,又引导学生自我反思提升,不断提高跨学科学习的质量。
二
小学语文跨学科学习评价的建议
我们可以根据上面所提到的四个要点,思考如何开展小学语文跨学科学习的评价。
(一)评价依据?
评价主