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《从教走向学——在课堂上落实核心素养》读后感

最近有幸拜读了王春易老师的《从教走向学——在课堂上落实核心素养》一书，深受启发。本书立足核心素养的实践性与可操作性，从我们教师的视角，结合已有的经验和探索，通过具体案例阐述在课堂上落实核心素养的维度、策略与方法，给我们提供在课堂上帮助学生学习、落实核心素养的路径、工具和脚手架，提示一些容易出现的误区。

当我拿到这本书，看到封面上的“核心素养”一词，便开始思考：到底什么是核心素养呢？通过阅读与学习，我明白了，核心素养是学生能够适应终生发展和社会发展的必备品格、关键能力和价值观。那么，该如何落实核心素养呢？本书从七个维度向我们阐述了在课堂上落实核心素养