冀教版数学三年级（上）一、倍的认识第2课时求一个数的几倍是多少

学习目标1.结合具体情境，体会“几个几”与“一个数的几倍”之间的关系，进一步体会“倍”的意义。2.初步理解求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理。3.会用乘法解决求一个数的几倍是多少的简单实际问题。

【难点】会用乘法解决求一个数的几倍是多少的简单实际问题。【重点】初步理解求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理。

课堂导入……3个5×=3515数一数、填一填。

探究新知红红有多少张画片？4教材第14页例4我有5张画片。我的画片的张数是你的3倍。你知道