基本信息

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文档摘要

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◎教学笔记第2课时平移

◎教学笔记

?教学内容

教科书P30例2,完成教科书P30“做一做”，P33~34“练习七”第4、6题。

?教学目标

1.借助日常生活中的平移现象，通过观察、操作，使学生初步理解图形的平移，能辨认简单图形平移后的图形。

2.在观察、操作、想象中丰富对图形平移特点的认识，积累活动经验，逐步提升语言表述、动手操作、空间想象的能力。

3.使学生感受平移在生活中的应用，体会到数学与实际生活的密切联系。

?教学重点

结合实例，初步感知平移现象，理解、掌握图形平移的特点。

?教学难点

正确判断平移现象。

?教学准备

课件、小汽车图片（用教科书P121中的学具照样子做）。

?教学过