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文档摘要

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融合思政元素的“材料力学”教学案例实践

［摘要］“材料力学”是工科学生必修的一门专业基础课。以“材料力学”课程中《压杆稳定》这一章节为例，由压杆稳定的概念和两端铰支细长压杆临界压力（临界应力）的欧拉公式入手，从课程思政的角度建立了相应的教学案例，讨论了如何从国家意识、社会价值和个人素养三个层面上融入课程思政理念，在教学过程中开展思政教育。通过工程案例和名人事迹，增加课堂乐趣，激发学生的学习兴趣，克服他们学习这门课程的畏难心理，以期达到协同育人效果。

［关键词］材料力学；压杆稳定；欧拉公式；课程思政；教学案例

唐宋八大家之首的韩愈在《师说》中对教师有非常明确的定义：“师者，所以传道受业解惑