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教师考试《中学教育心理学》试题及答

案5

教师考试《中学教育心理学》试题及答案5

1.课堂教学效率的高低取决于(A)三大要素的相互协调。

A.教师、学生、课堂情境

B.班风、纪律、学生

C.教师、教学设备、学生

D.教师、学生、纪

2.班级、小组、共青团属于(8)

A.一般群体

B.正式群体

C.非正式群体

D.特殊群体

3.群体发展的最高阶段是(C)

A.松散群体

B.联合群体

C.集体

D.正式群体

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