北师大版数学一年级（上）记录我的一天第1课时淘气的一天综合实践助力教学仅限个人使用，

活动目标在具体的生活情境中，从整体上认识钟表，知道钟表可以用来记时。了解钟表的结构，知道钟面上的短针叫时针、长针叫分针。结合生活经验，会认读整时和半时，并能用整时和半时描述一天的活动，培养量感、创新意识和应用意识。建立时间观念，养成珍惜时间和尊重时间的良好习惯。助力教学仅限个人使用，

课堂导入猜谜语。溜溜圆，光闪闪，两根针，会动弹，一根长，一根短，嘀嗒嘀嗒转圈圈。(打一物)谜底：钟表上的时间怎么认读呢？我们今天就来学习认读时间。助力教学仅限个人使用，

新知探究嘀嗒嘀嗒，时钟记录了淘气的一天。