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文档摘要

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大学生儿童心理学考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.按照皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童能够完成以下哪项任务？

A.进行抽象逻辑推理

B.理解守恒概念（如液体量守恒）

C.用符号表征未感知的事物

D.解决“三山实验”中的视角转换问题

答案：B

解析：具体运算阶段（7-11岁）的核心特征是守恒能力的获得，儿童能理解物体的物理属性（如体积、数量）在形态变化后保持不变。抽象推理属于形式运算阶段（11岁后），符号表征属于前运算阶段（2-7岁），“三山实验”的视角转换需具体运算阶段后期或形式运算阶段才能完成。

2.以下关于婴儿