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消防标志教案6篇

只有积极参与实践，教师才能够真正理解如何制定出优秀的教案，每位教师都应努力提高教案撰写能力，以便更好地服务于学生，本店铺今天就为您带来了消防标志教案6篇，相信一定会对你有所帮助。

消防标志教案篇1

活动背景：

有一次，我班开展了科学活动《认识消防车》，使幼儿对消防队员的工作渐渐有了了解此时，有的幼儿在自由活动时，自发玩消防队员的游戏。我考虑到通过体育活动的形式能较好地满足幼儿的愿望，让他们体验一下当消防队员的感觉。根据本班幼儿动作发展的水平，我设计了进行爬、跑、跳、平衡等综合练习的活动小