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11三峡;1.①正确认读和理解重点文言文词语；②了解有关文学、文化常识；③朗读课文，体会文章语言节奏鲜明、音韵和谐的特点。(语言运用);如今的三峡与千年前的三峡在自然景观、水文环境、生态环境等方面都发生了显著变化。今天就让我们在郦道元的带领下，穿越千年，去看一看曾经的三峡风貌。;新知探究;新知探究;郦道元注《水经》跟一般注书不同，《水经注》中有的引证古籍，有的描述亲身见闻，把祖国的河流所经过的重要地区的民情习俗、民间传奇、历史故事穿插其中，内容非常丰富，字数比原文多出几十倍。每条注文几乎都是一篇优秀的散文。不论是文学上还是地理上的价值，都大大地超过《水经》本身，对于后世散文的影响很大。;新知