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文档摘要

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基于思维导图的小学语文古诗词教学研究

古诗词教学作为语文教学的重要组成部分，不仅承载着传承中华优秀传统文化的重要使命，还在培养学生的人文素养、审美能力和创新思维方面发挥着独特的作用。思维导图作为一种创新型教学工具，通过其独特的结构特征和功能优势，为改进古诗词教学方式、提升教学效果提供了重要支持。

一、小学语文古诗词教学与思维导图关系分析

（一）思维导图的特征与优势

思维导图作为一种图文结合的思维可视化工具，通过放射性思维、层级分明的结构和丰富的视觉元素，能够有效地将复杂的知识内容转化为直观易懂的图像形式。这种独特的知识呈现方式能够充分调动学生的多感官体验，激发其学习兴趣和参与热情。在知识的组织