基本信息
文件名称:一年级下册语文教学设计-《咕咚》人教部编版.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-07-27
总字数:约2.56千字
文档摘要
一年级下册语文教学设计-《咕咚》人教部编版
一、教学内容
《咕咚》选自人教部编版一年级下册语文教材第四单元。本节课主要内容包括:1.学习生字词,如“咕咚、兔子、狐狸、猴子”等;2.朗读课文,理解故事内容,感受小动物们的惊慌与好奇;3.通过观察课文插图,培养学生的观察力与想象力;4.学会运用“好像”进行句子仿写,提高表达能力;5.了解自然界的声响,激发学生对大自然的好奇心与探索欲望。教学过程中,注重字词认读、句子理解和表达能力的培养,结合课文内容,让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。
二、核心素养目标
《咕咚》一课的核心素养目标旨在培养学生以下能力:1.语言建构与应用:通过学习课文,掌