基本信息

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文档摘要

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活动名称：扑蝴蝶

设计思路：

扑蝴蝶是源于一次餐后散步活动的灵感,当我带领幼儿经过小菜园时，

发现了许多蝴蝶，于是孩子们便不由自主地去扑蝴蝶，一边扑一边还会惊呼：“我

扑到了”。看到孩子们开心的表情，我决定设计一节以扑蝴蝶游戏为主线的集体

活动，结合我班幼儿按数取物能力比较薄弱的现状，将点数作为活动的目标。为

了让每个孩子都积极参与到课堂中，我设计了一些立体的教具和多样的闯关游戏

来，鼓励孩子自主探索。