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科技创新与农业院校在乡村人才振兴中的实践探索

前言

农业院校要根据乡村振兴战略的需求，灵活调整学科专业设置，推动农学、农村经济学等学科的创新与发展。高校应鼓励学生到乡村开展社会实践，进一步培养他们的社会责任感和创新意识。通过优化教育资源配置，农业院校能够为乡村振兴提供源源不断的专业人才和管理人才。

对于人才的吸引力而言，乡村的基础设施建设和生活条件仍然较为薄弱。尽管国家在推进乡村振兴的过程中给予了一定支持，但乡村的就业机会、收入水平和生活质量仍难以与城市相比。缺乏足够的就业岗位和职业发展的空间，使得许多高素质人才不愿意留在乡村发展。

农业院校在