基本信息
文件名称:小组合作学习模式在高中英语口语教学中的应用:理论、实践与成效探究.docx
文件大小:57.22 KB
总页数:31 页
更新时间:2025-07-28
总字数:约3.94万字
文档摘要
小组合作学习模式在高中英语口语教学中的应用:理论、实践与成效探究
一、引言
1.1研究背景
1.1.1高中英语口语教学的重要性
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。英语不仅是一门语言,更是连接世界、促进文化交流与合作的重要桥梁。对于高中学生而言,具备良好的英语口语能力具有多方面的重要意义。
从教育层面来看,随着高考英语改革的推进,对学生听说能力的考查比重逐渐增加。这一变革趋势体现了教育对学生综合语言运用能力的重视,也反映出口语能力在英语学习中的关键地位。良好的英语口语能力不仅能够帮助学生在高考中取得优异成绩,更是对其英语学习成果的全面检验,有助于提升学