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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

社区文化建设对低龄老年人参与治理的影响

引言

新时代教育通过培养低龄老年人参与社区治理的能力和信心，将有效提升他们在社会中的地位。参与社区治理的过程中，他们的意见和建议能够得到更多的尊重，社会参与感和自我价值感也将随之增强。随着这种趋势的发展，低龄老年人在社会中的作用将日益突出，成为社区治理不可或缺的一部分。

尽管低龄老年人群体在健康上有所改善，但在认知能力和技术运用方面依然存在一定的挑战。许多低龄老年人在面对信息化社会的转型时，存在对新兴技术工具（如智能手机、社区信息平台等）的掌握困难。这使得他们在参与社区治理时，往往受限于对信息的获取与技术