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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

教师在基于知识图谱的混合式教学模式中的角色与发展

说明

混合式教学模式强调个性化学习和资源共享，但在实践中，如何确保在线学习资源的质量与适宜性仍然是一个挑战。学习资源的多样性要求教师能够根据学生的不同需求选择合适的内容，并进行有效的整合和呈现。资源的质量与更新速度也直接影响教学效果，如何平衡内容的深度与广度，如何保持资源的新鲜性与互动性，是混合式教学模式实施过程中需要考虑的问题。

知识图谱作为一种信息结构化的技术，能够将知识点及其关系以图形化的方式展现，便于理解与检索。在教育领域，知识图谱的应用主要集中在知识的组织、学习路径的规划以及智能教学的