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文档摘要

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人教版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案设计

教材版本：2025年部编人教版

授课课时：2课时

设计理念：以“科学童话”为载体，通过AR技术辅助观察、动词辨析游戏、成长过程排序等活动，引导学生理解生物变化规律，培养观察能力与语言运用能力，渗透生态保护意识。

教学目标

识字写字：

会认“塘、脑、袋”等14个生字，会写“两、皮、跳”等10个生字，掌握多音字“教”。

阅读理解：

正确、流利分角色朗读课文，辨析“迎上去、追上去、游过去”的动作差异。

借助图片和关键词，有序复述小蝌蚪变青蛙的过程。

情感态度：

感受小蝌蚪主动探索的精神，了解青蛙生长规律，树立保护益虫的意识。

教学重难点

重