基本信息

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文档摘要

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英语教学工作计划

一、教材分析

本册教材共8个单元。主要教学单词和对话。通过各种形式教学生

字和单词，并培养学生的阅读能力；所学语言，通过听力活动，评价学

生的学习效果。五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基

础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏

大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持且两极分化较

严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学

生的学习兴趣，注意加强口语、阅读能力的训练。

二、教学目的任务。