家庭早期教育对婴幼儿语言发展的影响研究开题报告

一、题目背景和意义

1.题目背景

幼小衔接是儿童发展的关键时期，是社会、学校和家长共同关心的问题，为幼儿园到小学的顺利衔接起到了关键作用。教育改革以来，我国出台了一系列与其相关的教育政策，积极探索使幼小衔接更好发挥作用的道路。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出：幼儿园、家庭、社区要密切配合，促进幼儿园、家庭、社区的和谐发展。可见，幼小衔接不仅仅是幼儿园的一项工作，家庭、学校、社区都应该积极参与、协作，通过多方协作，才能使其顺利开展。

随着越来越多的人重视并且关注幼小衔接，其中存在的问题也渐渐暴露出来。如目前幼儿园教育“小学化”倾向严重，主要表