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文档摘要

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人教版二年级语文上册《树之歌》教学设计

教材版本：2025年部编人教版二年级上册

授课课时：2课时

设计理念：以“树木探秘”为任务驱动，通过AR树木园漫游、形声字转盘游戏、校园树木地图创作等活动，实现识字科学化、语言生活化，培养生态保护意识。

教学目标

识字写字：

认识“梧、桐”等15个生字，会写“杨、桐”等10个生字；掌握木字旁形声字规律（如“枫=木+风”）。

阅读理解：

正确、流利背诵课文，辨析“高/壮/披绿装”等词语的精准性，体会对仗韵律。

科学探究：

通过实物对比（枫叶vs梧桐叶），了解11种树的特点，理解“活化石”“耐寒”等科学概念。

情感态度：

通过制作“护树宣言卡”