基本信息

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文档摘要

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语文园地

【教学目标】

1.能结合阅读体验，交流、总结运用预测策略好处，知道在课外阅读中要自觉运用预测策略。

2.能运用查字典方法，自主认识“药、丸等9个生字。

3.能了解改正、增补、删除3种修改符号用法，并在修改自己习作时尝试使用。（难点）

4.朗读、背诵与待人有关俗语。

（引号用法已设计到写作课中）

【教学过程】

大单元情境导入

教师情境导入：在正式进入决赛之前，魔法导师为我们组织了一场“魔法语言研习会”，这是一