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外语人才培养中的跨文化沟通能力提升路径

引言

数字经济要求外语人才具备跨学科、跨文化的综合素质。职业院校可以通过融合专业技能与外语能力的培养，创新人才培养方式。例如，设置跨学科的课程体系，鼓励学生参加国际化的项目和比赛，培养其团队合作、项目管理等综合素质。这不仅提升了学生的外语能力，也增强了其在数字经济时代的适应性和竞争力。

数字技术使得学习不再局限于课堂，外语学习者可以通过网络平台、学习软件、智能设备等途径进行自主学习。这也带来了一些新的挑战，尤其是在学习自主性和自律性方面。许多学生缺乏有效的自我管理能力，导致他们无法充分利用数字化资源进行高