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文档摘要

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“三全育人”理念下高职思政课协同教学模式的构建

摘要：“三全育人”理念为改进高职院校思政教育、增强思政课教学实效提供了良好契机，而教学模式的创新是推动高职院校思政课教学改革的关键。文章针对目前高职思政课教学存在的问题，阐述了高职思政课实施协同教学的理论依据和现实需求，提出了“三全育人”理念下高职思政课协同教学模式构建路径：全员育人下的教师队伍协同、全方位育人下的教学渠道协同和全过程育人下的课程教学协同。

关键词：高职思政课；“三全育人”；协同教学

高职院校思想政治理论课(以下简称“思政课”)是党的教育方针政策贯彻落实的主渠道，关系着高职院校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根