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文档摘要

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家园共育下的家庭教育指导策略研究

目录

TOC\o1-3\h\u7230一、拓宽家庭教育指导沟通渠道 1

18721二、积极利用网络资源，丰富家校共育指导载体 2

14916三、建立家园共育共享平台，提升保教效果 2

26856四、加强反思和指导，持续跟进家校共育效果 3

23171结论 3

摘要：家园共育是教师与家长共同合作，共同推动幼儿教育高质量发展的教育模式。要想实现幼儿的科学教育，不是在园教育能单独解决的，也不是家庭可以单独胜任的，需要双方共同合作，相互默契配合，才能达到相互推动的高效教育效果。因此，幼儿园不仅要做好在园教育，还要通过丰富多元渠道