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基于能力模型的复合型技术技能人才培养路径设计

说明

技术学的发展历程可分为几个重要阶段。初期，技术学以基础技术理论的研究为主，侧重对工具、方法和机械原理的探讨。随着工业化进程的加速，技术学逐渐融入更广泛的社会经济背景，开始探讨技术的社会影响与人文价值。进入信息化和智能化时代后，技术学范式迎来了以跨学科合作、系统思维为核心的新阶段，尤其注重技术与管理、创新、文化等因素的互动关系。

当前，技术学范式正经历着由单一技术工具到综合技术生态的转型。现代技术学范式不再仅仅聚焦于技术自身的进步，而是强调技术创新的多元化、跨学科整合与复杂系统的管理。这种转型促