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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

中医儿科学人文教育与传统文化传承的结合

前言

医学生的医学实践应与患者的真实需求相结合。通过建立医学生与患者之间的互动平台，如医疗志愿服务、社会实践活动等，可以帮助医学生更好地理解患者的需求，体会到医学实践中人文关怀的重要性。通过这些活动，医学生能够在实际操作中增强其人文情怀，提升其医学服务的综合质量。

中医儿科学人文教育的内容涉及多个领域，包括中医学理论、医学伦理、社会医学、文化传承等方面。这种多元化的课程体系在培养学生的医学素养时，需要在保证专业知识深度的也注重对人文素养的全面提高。由于中医儿科学本身具有较为复杂的专业背景，学科课程的多样性