基本信息
文件名称:临床患者发生标本采集错误应急预案.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-07-29
总字数:约1.63千字
文档摘要

患者发生标本采集错误的应急预案演练方案记录表

预案名称

患者标本采集错误的应急预案

演练时间

2015年12月18日16:00

演练地点

爱婴区

组织科室

负责人

参加人员

评审人员

演练目的

1.通过演练,以增强对患者标本采集错误的预防意识,严格执行查对制度;

2、情景再现,掌握患者发生标本采集错误时的应急预案,增强三查七对意识,提高大家的核查及相互协调配合能力,保证在患者发生标本采集错误时能够及时、快速、有效的配合医生及检验科进行紧急处理。

2、情景再现,掌握患者发生标本采集错误时的应急预案,增强三查七对意识,提高大家的核查及相互协调配合能力,保证在患者发生标本采集错误时能够及时、快速、有效的配合医生及检验科进行紧急处理。

分工

职责

1.指挥组一-——总指挥:成员:职责:

2、通迅联络组一一负责人:成员:

职责:电话通知相关科室和人员。

3.操作实施组一—负责人:成员:职责:

4、现场警戒组——负责人:成员:

职责:维持现场秩序,作好配合协调工作。

职责:维持现场秩序,作好配合协调工作。

职责:维持现场秩序,作好配合协调工作。

演练场景

2015年12月18日16:00总指挥在护士站下达演习开始指令后,在指定演习房间623床演习开始。

高级责任护士发现初级责任护理采集的病人血标本发生错误时,血标本已送至检验科,立即电话通知,勿进行血标本化验,并由护士至检验科将错误血标本收回,毁弃。血标本毁弃后,与患者解释重新留取标本的原因,取得患者及患者家属的同意,护士重新遵医嘱,并严格执行三查七对制度,经护士两人核对后抽取血标本,在医嘱单上签全名,由护士将血标本送至检验科,与检验科工作人员核对无误后,交予检验科进行化验,并在标本送检本上登记患者床号、姓名、年龄、住院号、及标本到达时间,送检护士签全名。主动上报护士长、值班医生李艳,及时上报不良事件表至护理部,组织讨论,及时总结经验教训,一切工作正常有顺的进行后,演练结束。

高级责任护士发现初级责任护理毕玉婷采集的病人血标本发生错误时,血标本已送至检验科,立即电话通知检验科,勿进行血标本化验,并由护士至检验科将错误血标本收回,毁弃。血标本毁弃后,与患者解释重新留取标本的原因,取得患者及患者家属的同意,护士重新遵医嘱,并严格执行三查七对制度,经护士两人核对后抽取血标本,在医嘱单上签全名,由护士将血标本送至检验科,与检验科工作人员核对无误后,交予检验科进行化验,并在标本送检本上登记患者床号、姓名、年龄、住院号及标本到达时间,送检护士签全名。主动上报护士长、值班医生,及时上报不良事件表至护理部,组织讨论,及时总结经验教训,一切工作正常有顺的进行后,演练结束。

演练评估

预案

适用性:错误!全部能执行□过程不顺利□不适宜

评估

可操作性:图能口基本能□不能

可操作性:错误!能□基本能□不能

演练

评估

参加人员:图好□较好□到位口不到位

现场物资:错误!好□较好□到位□不到位

演练评估

指挥

评估

整体组织指挥:错误!好□较好□不到位

分工协作:?好□较好□不到位

总体

评价

□优秀错误!良好□基本合格□不合格

存在问题

1、演练中对突发事件处理速度慢;

3.对患者的沟通技巧不到位。

3、对患者的沟通技巧不到位。

整改措施

1、对突发事件处理速度要提高,下次应急预案的演练时应加快速度;

2、加强对患者的沟通,同时要注意语言的技巧。

3、加强对患者的沟通,同时要注意语言的技巧。

效果追踪

经过对患者发生标本采集错误时的应急预案和情景再现后,掌握了患者发生标本采集错误时的应急预案,大家预防、安全意识有增强;增强三查七对意识,提高大家的核查及相互协调配合能力,保证了在发生标本采集错误时能够及时、快速、有效的配合医生进行紧急处理。