基本信息
文件名称:基于大数据分析的数字化资源对英语学习效果的评估.docx
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总页数:22 页
更新时间:2025-07-29
总字数:约9.85千字
文档摘要

泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

基于大数据分析的数字化资源对英语学习效果的评估

说明

随着移动设备和云计算技术的普及,未来高校英语自主学习的数字化资源将实现跨平台的无缝衔接。学生无论是在课堂上、家中还是在移动中,都可以通过各种终端(如手机、平板、PC等)进行学习。跨平台学习的便捷性将使学生能够随时随地进行学习,打破时间和空间的限制,提升学习的灵活性和自主性。

数字化资源不仅提供了海量的学习材料,还引导学生进行自主探索和学习。通过多种形式的学习模块,如自主学习计划、在线测验、学习追踪等功能,学生可以根据自身的学习进度设定目标,进行自我评估与调整,逐渐培养独立学习和自我管理的能力