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文档摘要

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中美合作办学库克项目的困境与突破：以温州大学为镜鉴

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程不断加速的时代背景下，教育领域的国际交流与合作愈发频繁，成为推动各国教育发展和人才培养的重要力量。中美两国作为世界上具有重要影响力的国家，在教育领域的合作备受瞩目。自20世纪90年代初起，中外合作办学开始在中国兴起，从最初面临诸多怀疑与争论，到21世纪初在数量和规模上都取得了显著发展。2003年9月1日施行的《中华人民共和国中外合作办学条例》，为中外合作办学的开展和监管提供了明确法律依据，中外合作办学被明确为公益性事业，是中国教育事业的组成部分，国家对其实施扩大开放的政策，