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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

跨学科教学中感官游戏的整合与创新实践

引言

感官游戏不仅仅是感知能力的锻炼，更能够帮助幼儿在互动中建立情感表达和沟通技巧。游戏的情境往往提供了情感表达的机会，幼儿通过对声音、触觉、气味等感官刺激的反应，能够更好地认知自我情感，并通过与他人合作、分享等行为培养社交技能。感官游戏还能够通过鼓励幼儿在游戏中探索自我，增强他们的自信心和情绪管理能力。

感官游戏增强幼儿的情感体验和自我认知。感官游戏中的多感官刺激能够使幼儿在愉悦的环境中获得积极的情感体验，帮助幼儿更好地理解和调节自身情绪。幼儿在参与感官游戏时，感知到外界的各种信息并进行情感回应，有助于他