2025年基础教育“双减”政策实施后学校心理健康教育服务效果评估报告参考模板

一、2025年基础教育“双减”政策实施后学校心理健康教育服务效果评估报告

1.1政策背景与实施情况

1.2评估目的与方法

1.3评估内容与指标

二、心理健康教育服务体系评估

2.1服务体系构建现状

2.1.1组织架构与职责分工

2.1.2咨询室建设与配备

2.1.3心理健康教育活动的开展

2.2服务体系存在的问题

2.3服务体系改进建议

三、心理健康教育课程设置与实施效果评估

3.1课程设置现状

3.1.1课程内容丰富性

3.1.2课程形式多样性

3.1.3课程时间安排合理性

3.2课程实