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文档摘要

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统编版六年级下册《草原》第一课时学历案

分课时学历案

面对此景，一往而深——在热情的草原上

《草原》第一课时

1.课时核心素养目标

（1）会写9个生字，会写19个词语。

（2）正确、流利、有感情地朗读第一自然段，能背诵第一自然段。

2.评价任务

（1）课前检测生字词掌握情况。不写错字，能正确朗读，能正确美观地书写。

（2）课堂最后，完成课后习题第一题，背诵第一自然段。

3.学习过程

热身：暑假里，你看过哪些景？（点拨如何讲好景）

环节一：生字词预习情况检查。

环节二：对内分享草原给你留下的印象，对内成员相继板书，与老师交流，明确景美、人美、情更美。

环节三：走进“景美”，探究第一自然段，尝