基本信息

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文档摘要

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观察物体

课题

趣味拼搭——观察物体

学习目标

1、通过让学生观察实物，使学生学会辨认从不同方位看到的一组正方体的形状和相对位置，并能根据确定方位看到的形状来想象物体的摆放方式。

2、发展学生的空间观念，培养学生的观察里和空间想象力，学会欣赏数学美。

3、通过多种活动，培养学生的合作意识和主动探索精神，培养运用数学进行交流的能力，体验数学与生活的联系。

教学重点

教学重点：学会辨认从不同方位看到的一组正方体的形状和相对位置。

教学难点

教学难点：能根据确定方位看到的形状来想象物体的摆放方式

教具或学具

教师准备：课件

学生准备：小立方体块

教学过程：

一、预习汇报：