第2课时圆锥的体积

教学内容

教科书P33~34例2、例3，完成教科书P35“练习六”中第4~7题。

教学目标

1.掌握圆锥的体积计算公式，能运用公式求圆锥的体积，并且能运用这一知识解决生活中一些简单的实际问题。

2.经历“直觉猜想——实验探索——合作交流——得出结论——实践运用”的探索过程，理解圆锥体积的推导过程和学习的方法。

3.培养学生勇于探索的求知精神，感受到数学来源于生活，能积极参与数学活动，自觉养成与人合作交流和独立思考的良好习惯。

教学重点

圆锥体积公式的理解，并能运用公式求圆锥的体积。

教学难点

圆锥体积公式的推导。

教学准备

课件，若干同样的圆柱形容器，若干与圆柱等底等高的