三年级上册第三单元第11课《一块奶酪》

教学目标

1.借助前置学习单，自主识记“诱、舔”等12个生字，读准多音字“处、稍、禁”。

2.借助情节图梳理故事情节，并能借助情节图合作讲述故事内容。

3.通过练笔补白，想象朗读等方式体会蚂蚁队长面对奶酪时的心理矛盾过程，体会蚂蚁队长“面对诱惑虽然动摇，却能严以律己”的立体形象。

4.能联系生活实际，理解童话的启示，养成严于律己的品质。

教学过程

一、照片导入，揭示课题

1.出示奶酪的照片，引导学生用词语表达看到美味奶酪时的感受。（板书：奶酪）

2.一群小蚂蚁也看到了这块大奶酪，他们又会怎么想怎么做呢？今天让我们一起走进这篇有趣的童话，齐读课题。（板书：