统编四下《记金华的双龙洞》大单元教学反思性说课

大单元设计分析

《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生早年写的一篇游记，是部编版语文教材第八册第五单元习作单元的第二篇精读课文。本单元语文要素是“了解课文按一定顺序写景物的方法”。习作要求是“学习按游览的顺序写景物”。

“习作单元这种全新的单元形式的设计意图，在于改变传统的完全以阅读为中心的编排体系，在重视培养阅读理解能力的同时，引导语文教学更加关注表达。”本节课将课文和单元习作、习作例文结合起来，实现从精读课文中习得方法，理解其妙处，进而会使用，实现读写融通。

教材分析

教材安排《记金华的双龙洞》的目的是通过阅读让学生了解“文章按一定顺序写景物”的方