小学语文“减负提质”优质课（四）《棉花姑娘》第二课时课堂实录

板块一复习导入，游戏激趣

1.“摘棉花”游戏：学生开火车读词语。

2.“插图排排队”：按照课文顺序给插图排序。（学生上台操作）

对照插图补充内容：棉花姑娘生病了，请了（）、（???）和（???）帮她治病，最后（???）治好了她的病。（学生答，齐读）

板块二聚焦“棉”“燕”，读好对话

过渡：棉花姑娘为什么生病了？（生答：蚜虫）（板贴：棉花姑娘和蚜虫图）

1.蚜虫的自述。（课件出示蚜虫图和蚜虫的自我介绍）

听后，学生补充：（）的蚜虫。（可恶、很坏......）（板贴：蚜虫图）

2.这么多蚜虫爬到棉花姑娘身上，棉花姑娘想说什