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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

培养学生政治认同素养的教学策略与方法

说明

初中政治课学生的政治认同素养是国家政治稳定和社会持续发展的基础。良好的政治认同有助于减少社会矛盾，促进社会成员间的理解与包容，为社会提供良好的发展环境和公民基础。

新课标强调评价应全面反映学生的政治认同素养水平，而不仅仅是知识的掌握情况。评价方式应当包括对学生情感认同、价值认同及理性认同的考察，注重学生在日常生活中如何体现政治认同的实际表现。通过多样化的评价方式，如自评、互评、教师评定等，全面了解学生的政治认同素养，进一步调整和优化教学策略，推动认同素养的全面提升。

当前信息社会背景下，学生面临大量多