第3课时简单的计算（1）

【教学内容】

教材第57页例5、例6及“做一做”。

【教学目标】

1.使学生初步掌握计算人民币的方法，能够解决一些简单的关于元、角的加、减法计算问题。

2.通过应用人民币的知识和100以内数的组成的知识，解决一些简单的数学问题。

3.通过购物等活动使学生体验数学与生活密切联系，培养学生合理、正确地使用人民币，提高学生的实际应用能力。

【重点难点】

1.解决简单的有关元、角的加减法计算问题。

2.运用元、角之间的换算，进行相关的简单计算。

3.应用人民币的知识和100以内数的组成的知识，解决一些简单的数字问题。

【情景导入】

师：同学们，我们已经认识了人民币，你对人