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基于“教考衔接”“学习任务”的高中语文教材文言文通关训练

15《六国论》

【基础知识梳理原创训练题】

1．下列各项对文中相关内容的解释，不正确的一项是（）

A.“破灭之道也”中的“道”与“人道寄奴曾住”（《京口北固亭怀古》）中的“道”含义不同。

B.“率赂秦耶”中的“率”与“子路率尔而对曰”（《侍坐》）中的“率”含义不同。

C.“盖失强援”中的“援”与“援疑质理”（《送东阳马生序》）中的“援”含义相同。

D.“小则获邑”中的“小”与“小学而大遗”（《师说》）中的“小”用法相同。

【答案】C

【解析】

A项，规律/说；B项，都/轻率；C项，援助