4.2平行线第四章相交线和平行线华师版七年级(上)3平行线的性质助力教学仅限个人使用，

教学目标1.知道平行线的性质.2.能应用平行线的性质进行简单的计算和推理，体会推理过程的严密性.重点：平行线性质的应用.难点：平行线的性质与平行线的判定方法的区别.助力教学仅限个人使用，

发现：不会相交.两条看不到尽头的轨道，我们将它抽象成几何图形.平行线还有哪些特点呢？助力教学仅限个人使用，

平行线的性质1活动画两条平行线a∥b，然后画一条截线c与a、b相交，标出如图所示的角.度量所形成的8个角的度数，把结果填入下表：角∠1∠2∠3∠4度数角∠5∠6∠7∠