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文档摘要

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认知策略赋能：高中学困生英语词汇学习的突破与成长

一、引言

1.1研究背景

在全球化浪潮的席卷下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。从跨国公司的商务谈判，到国际学术会议的交流探讨，从互联网信息的传播，到国际文化的交融互动，英语无处不在，已然成为连接世界各国人民的关键纽带。掌握英语，意味着个人能够拥有更为广阔的发展空间，获取更多的机遇，无论是在提升就业竞争力，还是在拓宽知识视野、增强跨文化交流能力等方面，都具有不可忽视的作用。

高中阶段作为学生英语学习的关键时期，英语词汇的学习占据着举足轻重的地位。词汇作为语言的基石，是构建英语知识体系的基本单元，对学生英语听、说、读、写、译等综