统编版初中语文八年级下册;

活动一：要有针对性，做到心中有听众?

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要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，以此来确定演讲的主题、内容和语言风格，这样才能做到有的放矢。;如果你要进行演讲，针对不同群体，你将讲解什么主题和采用什么风格的语言？完成下面表格。;活动二：写好开头，吸引听众的关注;再次感受富有感染力的演讲稿开头：

案例一：谢谢大家的掌声!我分析了一下，掌声这么热烈有三个原因:一我是师大的学生，鼓掌的都是我的啦啦队;二是，大家都听累了，累坏了，精疲力竭，终于是最后一名选手上台了，可以松一口气了;三是，我今天穿的还算漂亮。我之所以这样穿着打扮站在这里，实际上是改革