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文件名称:建立多元化评估体系提升班主任管理效果.docx
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总页数:22 页
更新时间:2025-07-29
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文档摘要

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建立多元化评估体系提升班主任管理效果

说明

在双减政策下,学校和家庭的沟通更加重要,班主任需要与家长保持密切联系,确保家长对政策和学生学习进展的理解与支持。由于政策调整较快,家长的疑虑和需求也随之增多,班主任往往需要花费大量时间和精力在家校沟通上,从而加重了工作负担。

在双减政策下,学校管理体系也发生了重要变化。班主任在管理工作中需要更好地与学校的各部门协作,包括心理辅导、学科教学、家长委员会等方面的密切配合。

双减政策的实施尽管为小学教育带来了积极的影响,但也对班主任的管理工作提出了更高的要求。例如,在减轻作业负担的如何保证学生的学习效果?如