基本信息

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文档摘要

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我们的单元整体教学

一、单元整体教学范例

1.北京，向上追问，指向核心素养的小语单元整体教学。

2.特级教师陆志平，语文学习任务群与单元整体教学。

3.江苏常州，创设情景任务，重组、整合教学内容，基于语文学习任务群的单元整体教学。

4.江苏徐州，重组、整合教学内容，基于语文任务群的单元整体教学。

二、我们的易操作单元整体教学

1.基本流程：通览——勾连、定位——落实。

2.通览即读整个单元内容，十单元整体教学的奠基石。

温儒敏：要赤手空拳解读,不要带着预设的理念,获取你自己的感觉,有感觉的课才有温度。

（六年级下册第一单元为例）览单元导读页，明确“双线”——人文主题、语文素养。

览教学文本，了