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文档摘要

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探寻价值坐标：四川省高师学生职业价值观深度剖析

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，职业教育的重要性日益凸显，它不仅关系到个人的职业发展和生计，更对国家的经济发展和社会稳定起着关键作用。职业价值观作为职业教育的核心要素之一，深刻影响着学生对职业的认知、选择以及未来的职业发展路径。四川省高师学生作为未来教育领域的重要储备力量，他们的职业价值观状况不仅关乎自身的职业发展，更对四川省乃至全国的教育事业产生深远影响。

四川省拥有多所高师院校，这些院校每年为社会输送大量的师范专业人才，他们分布在四川省各个地区，成为基础教育的中坚力量。在教育改革不断深化的背景下，四川省高师学生的职业价值观呈现出多样化