基本信息

---

下载

文档摘要

---

基于心理学视角的当代大学生价值观教育探索与重塑

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代，大学生作为社会发展的重要力量，其价值观的形成与发展备受关注。大学生正处于人生的关键转折期，从校园逐步走向社会，他们面临着丰富多样的思想文化冲击、复杂多变的社会现象以及激烈的竞争压力。这一时期，他们的价值观既容易受到外界因素的影响，又对其未来的人生道路选择、职业发展以及社会贡献起着决定性作用。因此，对当代大学生进行有效的价值观教育，引导他们树立正确、积极的价值观，不仅关系到大学生个体的成长成才，更关系到整个社会的稳定与发展，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

从理论意义层面来看，从心理学角度研