Unit3Gettingalongwithothers

WeletotheunitReading(Ⅰ)

内容分析：

本单元的主题语境是“人与社会”，话题是“青少年交友困扰”，教学活动通过观看一段三位青少年自述他们在交友中所遇到问题的视频，激发学生联系个人与朋友相处时的真实感受，理性分析交往中产生摩擦的原因，给出妥善处理与朋友之间关系的具体措施，从而培养学生人际沟通交流，解决实际问题的能力。本板块旨在引导学生增进同伴间的理解与信赖，体悟友谊的内涵与价值，为单元学习做准备。

教学目标：

Bytheendofthelesson,thestudentswill